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婴儿期体格、精神发育特点及保健要点
[发布时间:2010-02-27 10:52:12 ][阅读次数:17506 次]

婴儿期体格、精神发育特点及保健要点 
1、体格 
W.前半年增600~800g/月,后半年500g/月,5个月为出生时2倍,1岁时为3倍 

H.全年25cm,3个月内3~3.5/月,4~6个月2/月,7~12个月1~1.5/月 

牙齿:4~10个月乳牙萌出,2岁内乳牙数约为月龄-(4~6) 

2、精神 
A. 动作规律 

(1)整体→分化:全身、笼统、散漫→局部、准确、专门 

(2)上部→下部:抬头翻身→坐爬站走 

(3)大肌肉→小肌肉:头躯干双臂腿→手部的精细和准确的视觉 

B. 语言阶段 

(1)简单发音:2个月底开始的单音a、e、k、h;半岁的复合音组ma、baba、dada、nana。 

(2)理解语言:7、8个月物体动作的词和物体与动作的神经联系,对词声音发生反应;10、11个月对词的内容发生反应(听懂)。 

(3)表达语言:10个月模仿发音,1岁左右说出第一批词。 

C. 感知 

(1)视觉:感受性差,色彩分辨能力较弱,出生后处于生理性远视状态、常伴随发生生理性内斜视 

(2)听觉:对词音初步掌握、能区分4声、能分辨节奏 

(3)皮肤觉:能很好分辨冷、热、软、硬、光滑和粗糙 

(4)知觉: 

a.  空间知觉:开始萌芽,对事物大、小、远、近能初步辨别 

b.  时间知觉:不能正确认识时间关系 

D.注意:开始萌芽,无意注意进一步发展 

E. 记忆:以无意记忆为主,可识记短小歌曲和诗歌 

F. 思维:直觉行动性思维,即只能在行动过程中思考 

G.想象:只有想象萌芽,尽是生活的模仿与重现 

H. 情绪情感:情绪比较简单,生理需要能否满足为主,情感表现出愉快和不愉快的情绪反映。 

I.   意志:开始借助语言来控制和支配自己的行动,也能在行动中克服困难。 

3、保健 
A.定期体检:3月/次或1月/次 

B.防治疾病:免疫接种,传染病管理。加强常见病、多发病(佝偻病、营养性贫血)的预防和治疗。 

C.创造远视环境,促进生理性远视和内斜视的矫正 

D.健康教育:护理婴儿知识、科学喂养知识和开展体格锻炼 

E.早教和心理保健 

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